七橋問題是200年前數學家歐拉所研究的問題之一，實際上是一筆畫問題，參與者先按下復位鍵，江蘇科技館科普展品，使橋面上的指示燈全部變成綠色。然后觀眾用手指在七橋上走，每經過一個按鈕時都要撳按一次，點亮紅燈熄滅綠燈。返回時則再按一次按鈕，熄滅紅燈點亮綠燈。如果參與者讓橋面上的綠燈全部變成了紅燈，他就完成了不重復地走完七座橋的任務。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，科技館科普展品供應，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
本展品通過很強的互動性對發電機原理進行演示，科技館科普展品制作，發電機固定在自行車上，游客可以像騎自行車一樣轉動發電。參與本展品其實就是一場發電比賽，科技館科普展品生產，發電彩燈會根據游客的發電情況逐漸點亮，所屬的彩燈l先亮到l高處，就是勝利者。
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